华夏智业管理学院 - 商务会讯 - 经理人图书超市 - 专家网
订阅邮件
退订邮件
  中华企管网>> 半月刊
2004915日·第21期·
   问题求解
  如何改善培训的效果?
 
上期回复(企业培训效果不佳的原因何在?)
   中国式管理问答
 
一说起激励员工,马上想到“胡萝卜加大棒”,中国式管理讲求“情理法”的平衡,从这角度出发能否让员工自动自发地干事,而不是依赖外在的约束?
 
员工对于上司应该服从,但是如果上司错了呢?持怎样的态度既能让上司满意又不违背自己的本性?
   教材推荐
 
《职业生涯开发与管理》
   商务会讯
 
2004第二届中国竞争力论坛暨中小企业竞争力高峰论坛
 
天生赢家研习峰会
   专家推荐
 
王绍璠
 
专家文章(生命在于脑运动)
     寓言故事
   
陈阿土
   
表演大师
 问题求解  
如何改善培训的效果?

  企业在进行员工培训时,都希望能够以最小的投入达到最好的效果,您认为如何才能达到这一目的?作为企业应该在培训中注意哪些方面?
  你是否有一个好的方法解决这样的难题?
您的E-mail地址:
您是否愿意公开您的提交信息?
注意事项:
1、请在10天之内提交您的回答,我们会将专家解答发至您的邮箱;
2、我们将在下期半月刊中公布讨论话题结果。
答复:企业培训效果不佳的原因何在?

1、培训需求不明确
  对许多的管理层来说,培训工作“既重要又茫然”,根本的问题在于企业意识到培训的重要性,但对自身的培训需求不明确。对员工的培训需求缺乏科学、细致的分析,使得企业培训工作带有很大的盲目性和随意性。很多企业只是当公司在管理上出现了较大的问题、经营业绩不好的情况下才临时安排培训工作,仅仅满足短期需求和眼前利益。

2、培训设置不合理
  我国企业的培训目前仍处于初级阶段,无论在培训老师、课程设置还是培训方法上都存在不足。授课教师一部分是在企业中成长起来,有足够的实践经验,但是在理论和教学方法上却火候不足;一部分是大专院校的老师,拥有足够的理论知识却缺少实践。